我們的團隊

傑夫是GGI的創辦人，同時也是位充滿熱忱的教育工作者、企業家及社會影響力倡導者。擁有逾十五年國際教育、影響力投資及社會企業領域的豐富經驗。 傑夫以香港為基地，身為資深教育工作者，致力推動體驗式學習策略，並賦予學生掌握自身教育的主導權。傑夫定期為權威教育期刊撰寫經同行評審的文章，分享關於賦權寫作與體驗式教育策略的洞見。他曾在TEDx、聯合國、ServICE及Lnoppen集團等知名機構舉辦的活動中，就專業領域發表主題演講。此外，他亦榮獲多所國際學校邀請擔任畢業典禮主講嘉賓。 無論是透過互動式工作坊、提供體驗式教育機會，抑或領導力培訓，傑夫始終致力於協助學生與教育工作者在當今競爭激烈、由人工智慧驅動的世界中，充分發揮創造潛能——這份使命感正是驅動他前行的核心動力。

鈴木浩太是一位熱忱的學子與社會影響力倡導者。目前就讀於日本東京上智大學，他懷抱著強烈的熱情，透過Grin Green International平台學習並推廣永續發展理念。 參與GGI不僅是個人抉擇，更是一場轉變人生的歷程，持續為他注入每日的創作靈感。他懷抱重塑日本永續發展認知的熱忱，尤其致力為學子開拓多元實踐機會。 其目標是精心規劃、協調並執行結合多元環保倡議的教育計畫。他堅信：要培育教育意識並提升全球挑戰認知，必須建立促進深度對話、交流與協作的平台。 透過互動式討論與豐富實踐機會，他熱切期待未來發展前景。他滿懷熱忱推動GGI使命，期許融合理念以貢獻更宏大的願景。

艾美·約瑟夫森是一位充滿熱忱且盡心盡力的教育工作者，擁有十年的教學經驗。在她的教學生涯中，主要專注於歷史領域。然而，她對環境的深切關注促使她將重心轉向環境教育。當她意識到我們的星球正迅速變得無法居住時，便明白其他一切都相形見絀。 能加入Grin Green團隊令她振奮不已，這使她得以將心力投入真正重要的領域。此契機為她搭建了平台，將教育專業與對環境永續的堅定信念相結合。身為教育工作者與三名男孩的母親，她懷抱著創造積極影響的渴望，致力為後代子孫留下更美好的世界。 擔任多哈中心經理期間，她致力於在團隊中培育環境熱忱與領導力文化。透過與教育工作者、學生及社區成員緊密合作，她推動全方位的環保計畫與倡議，促進環保意識、實際行動及永續實踐。藉由提供指導、資源與支持，她旨在賦能個人成為環保意識的實踐者，激發集體力量邁向更綠色的永續未來。

納蒂亞是來自菲律賓、現居香港的國際教育工作者。她擁有令人矚目的十年教學生涯，既是化學家亦是熱忱的環保主義者。她塑造了無數學生的思想，以超越職責的教育者身份贏得眾人敬重與欽佩。除教育工作外，納蒂亞在化學與環保領域的成就同樣卓著非凡。她對保護海岸生態系統的奉獻精神堅定不移，積極推動海洋研究與藍色碳倡議等事業。納蒂亞的工作跨越國界，尤其在菲律賓，她曾與當地鄉鎮政府官員密切合作，制定全面的海岸修復計畫，賦予社區保護珍貴自然資源的能力。她參與菲律賓國家級研究專案的經歷，彰顯其致力深化人類對海岸環境認知的決心。 她的影響力遠遠超越學術界與保育領域，作為倫理研究實踐的倡導者，她將對負責任且有原則的探究之重要性的智慧傳授予他人。她對環境管理的承諾體現於親身參與菲律賓與泰國的海濱教育、海岸清潔行動及社區外展工作。其才華橫溢的表現更體現於為多國教育學習管理系統內容提供專業見解，並在菲律賓享有教科書作者的崇高地位。她以突破性的創新思維設計沉浸式虛擬實境環境革新科學教學，堅信尖端科技能激勵新一代科學家與環保倡導者，展現出無窮的創造力。 納爾蒂亞不僅是教育家與環保人士，更是推動積極變革的遠見先驅，引領我們邁向以永續發展與進步為標誌的未來。

Kouta Suzuki 是一名热心的大学生和社会影响力倡导者。目前，他正在日本东京上智大学攻读学位。他热衷于通过 Grin Green International 的平台学习和推广可持续发展理念。 他加入 GGI 不仅是个人决定，也是一次变革性的经历，每天都激发着他的灵感。他渴望重塑日本可持续发展的观念，特别注重为学生提供多样化的机会。 他的目标是精心规划、协调和实施利用各种环保举措的教育项目。他坚信，促进教育和提高对全球挑战的认识需要创建一个进行有意义的讨论、对话和合作的平台。 通过互动讨论和大量机会，他热切地期待着未来令人兴奋的前景。他热衷于推进 GGI 使命，融合意识形态，希望为更伟大的事业做出贡献。”