演讲与咨询

Grin Green International (GGI) 的成功有潜力通过强调基于技能的体验式实践来彻底改变教育，让学生为快速发展的技术指数增长和激烈竞争的世界做好准备。通过冒险、创新、可持续发展、领导力、协作和终生学习的热情，GGI 帮助学生取得优异成绩并产生切实的影响。本次研讨会分享了 GGI 的鼓舞人心的故事，提供了一个现代教育模板，重新定义了教育工作者和课堂的角色，同时强调了拥抱过去文明的智慧来解决紧迫的全球问题的重要性。

遵循既定公式的日子已经一去不复返了：上学、取得好成绩、毕业、在公司晋升。我们的学生将面临的世界是一个复杂的迷宫，充满了我们无法预测的曲折。当我们站在人工智能革命的黎明之际，让学生具备成为能够在这个迷宫中茁壮成长的自主学习者的技能至关重要。在本次研讨会中，我们将探讨这些重要技能是什么，以及创造力和好奇心如何培养适应复杂且不可预测的世界所需的适应能力。

尽管围绕人工智能技术和应用进行了各种炒作，但即将到来的教育时代不会围绕新颖的内容交付系统展开。相反，它将源于您的课堂和学生，因为您的学校充满了想象力。本次主题演讲/研讨会将讨论随着我们转向关注创造力和创新，教育领域即将出现的趋势。

虽然面对时间限制、标准和丰富的课程，实施 PBL 似乎具有挑战性，但确保所有学生都能获得这种引人入胜且有效的学习方法非常重要。尽管存在测试压力并且注重基本技能，但 PBL 可以适应所有学生的需求，包括英语学习者和特殊教育学生。在本次主题演讲或研讨会中，我们将探讨如何让 PBL 为每个人服务，为您提供实用的策略和成功的蓝图。单击此处了解有关 PBL 主题演讲和研讨会选项的更多信息

不可预见的情况导致我们许多人转向在线和虚拟教学。在本次研讨会中，我们将研究在远程学习环境中提高学生参与度、促进协作和培养学生自主性的方法。我们将指导您逐步改进虚拟课堂课程、战略性地利用精选菜单并鼓励学生在家中参与创意项目。在研讨会结束时，您将拥有各种工具和策略，以及明确的未来计划。此外，还有其他远程学习选项可供您考虑

不幸的是，许多学生离开学校时，与刚入学时相比，好奇心有所下降。尽管如此，仍有许多教育工作者培养好奇心，培养课堂充满想象力和惊奇。这些老师赋予学生提出问题、发现知识并基于同理心创造解决方案的能力。在本次主题演讲中，我们深入探讨了通过探究式学习激发终生好奇心的概念

尽管有“数字原住民”的概念，但我的大多数学生除了将其用作消费电子产品外，对技术的接触很少。这种现状是可以改变的。通过采用设计思维框架，教育工作者可以培养所有学科领域的创新思维，并鼓励学生采用创客思维。有关设计思维的主题演讲和研讨会的更多信息，请与我联系！

为了更好地为学生的未来做好准备，必须在现在赋予他们权力。本次主题演讲或研讨会将深入探讨通过以创​​新和相关的方式重新利用复古思想、工具和技术来振兴它们的概念。我们的重点是将创新视为对卓越的追求，而不仅仅是最新趋势

许多新教师渴望促进学生赋权并营造以学生为中心的学习环境。尽管如此，他们可能会求助于传统的教学方法。在本次研讨会或主题演讲中，我们将强调利用“新教师卡”鼓励创新的重要性。我们将探讨如何在教学方法、评估和课堂氛围上采取新的视角。新教师工具包提供了一系列具体的策略和框架来帮助您实现这一目标

许多才华横溢的教育工作者渴望将视野扩展到不同的国家、文化和教育体系。我可以帮助教育工作者找到新的机会并在他们的领域产生全球影响。凭借多年的国际教育经验，我们的演讲者将分享见解、策略和故事，帮助教师应对海外工作的挑战和回报。通过实用技巧和有力的例子，与会者将学习如何接受跨文化学习，扩展他们的专业网络，并在不同的环境中发挥他们的技能。无论您是经验丰富的教育家还是刚刚开始职业生涯，本次主题演讲都将点燃您对全球教育的热情，并使您能够改变世界。

除了菜单选项之外，学生的选择还在于让学生拥有自己的学习权——从过程到评估、策略和元认知。但我们怎样才能在我们的标准和课程图的限制下实现这一目标呢？请与我联系，了解有关增强学生能力的其他主题演讲和研讨会选项。

该研讨会指导教师利用入学活动的力量来引发学生的强烈感受和问题，激发他们解决现实问题的热情。参与者将学习如何促进学生对参赛活动的反思，鼓励批判性分析和确定可行的解决方案。研讨会还重点讨论学生主导企业的建立和管理，使学生能够采取具体行动来应对他们发现的问题。研讨会结束时，教师将掌握实用策略，将入门活动、反思和学生主导的企业融入基于项目的学习，培养学生的能动性和社区参与。