HABLAR Y CONSULTAR

El éxito de Grin Green International (GGI) tiene el potencial de revolucionar la educación al enfatizar la práctica experiencial basada en habilidades, preparando a los estudiantes para un mundo en rápida evolución de crecimiento tecnológico exponencial y competencia intensa. A través de la asunción de riesgos, la innovación, la sostenibilidad, el liderazgo, la colaboración y una pasión permanente por el aprendizaje, GGI capacita a los estudiantes para sobresalir y generar un impacto tangible. Este taller comparte la inspiradora historia de GGI, ofreciendo un modelo moderno para la educación que redefine el papel de los educadores y el aula, al tiempo que enfatiza la importancia de abrazar la sabiduría de civilizaciones pasadas para abordar problemas globales urgentes.

Atrás quedaron los días en que se seguía una fórmula fija: ir a la escuela, obtener buenas calificaciones, graduarse y ascender en la escala corporativa. El mundo al que se enfrentarán nuestros estudiantes es un laberinto complejo, con giros y vueltas que no podemos predecir. Mientras nos encontramos en los albores de la revolución de la IA, es crucial dotar a los estudiantes de las habilidades necesarias para convertirse en estudiantes autodirigidos que puedan prosperar en este laberinto. En este taller, exploraremos cuáles son esas habilidades vitales y cómo la creatividad y la curiosidad pueden fomentar la adaptabilidad necesaria para navegar en un mundo complejo e impredecible.

A pesar de todo el revuelo que rodea a la tecnología y las aplicaciones de la IA, la próxima era de la educación no girará en torno a un novedoso sistema de entrega de contenidos. En cambio, surgirá de su salón de clases y de sus estudiantes, ya que su escuela está llena de potencial imaginativo. Esta presentación/taller principal abordará las próximas tendencias en educación a medida que hacemos la transición hacia un enfoque en la creatividad y la innovación.

Si bien la implementación del ABP puede parecer difícil debido a las limitaciones de tiempo, los estándares y un plan de estudios completo, es importante garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a este enfoque de aprendizaje atractivo y eficaz. A pesar de las presiones de las pruebas y de centrarse en las habilidades básicas, el PBL se puede adaptar para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes, incluidos los estudiantes del idioma inglés y los estudiantes de educación especial. En esta conferencia magistral o taller, exploramos cómo hacer que el ABP funcione para todos, proporcionándole estrategias prácticas y un plan para el éxito. Haga clic aquí para obtener más información sobre nuestras opciones de talleres y conferencias magistrales sobre PBL.

Circunstancias imprevistas han llevado a muchos de nosotros a hacer la transición a la enseñanza en línea y virtualmente. En este taller, examinaremos métodos para mejorar la participación de los estudiantes, promover la colaboración y fomentar la autonomía de los estudiantes en entornos de aprendizaje a distancia. Lo guiaremos a través del proceso de mejorar las sesiones de clases virtuales, utilizar estratégicamente menús de elección e inspirar a los estudiantes a participar en proyectos creativos en casa, paso a paso. Al final del taller, poseerá una variedad de herramientas y estrategias, junto con un plan bien definido para el futuro. Además, hay otras opciones de aprendizaje a distancia disponibles para que las consideres.

Desafortunadamente, muchos estudiantes salen de la escuela con niveles de curiosidad disminuidos en comparación con cuando se matricularon por primera vez. Sin embargo, existen numerosos educadores que fomentan una mentalidad de curiosidad, alimentando aulas llenas de imaginación y asombro. Estos profesores capacitan a sus alumnos para que hagan preguntas, descubran conocimientos y creen soluciones basadas en la empatía. En esta conferencia magistral, profundizamos en el concepto de encender un sentido de curiosidad permanente a través del aprendizaje basado en la investigación.

A pesar de la noción de "nativos digitales", la mayoría de mis estudiantes tienen una exposición mínima a la tecnología más allá de utilizarla como dispositivo de consumo. Este status quo puede modificarse. Al emplear un marco de pensamiento de diseño, los educadores pueden cultivar un pensamiento innovador en todas las áreas temáticas y alentar a los estudiantes a adoptar una mentalidad de creador. Para obtener más información sobre sesiones magistrales y talleres sobre pensamiento de diseño, ¡comuníquese conmigo!

Para preparar mejor a los estudiantes para el futuro, es esencial empoderarlos en el presente. Esta conferencia magistral o taller profundizará en la noción de revitalizar ideas, herramientas y técnicas antiguas reutilizándolas de manera innovadora y pertinente. Nuestro énfasis estará en percibir la innovación como una búsqueda de la excelencia y no solo como la última tendencia.

Muchos profesores nuevos aspiran a facilitar el empoderamiento de los estudiantes y fomentar un entorno de aprendizaje centrado en el estudiante. No obstante, es posible que recurran a métodos de enseñanza convencionales. En este taller o conferencia magistral, enfatizaremos la importancia de aprovechar la 'nueva tarjeta de maestro' para fomentar la innovación. Exploraremos cómo adoptar una nueva perspectiva sobre los métodos de enseñanza, la evaluación y el clima del aula. El New Teacher Toolkit ofrece una variedad de tácticas y marcos específicos para ayudarle en este esfuerzo.

Muchos educadores talentosos aspiran a ampliar sus horizontes a diferentes países, culturas y sistemas educativos. Puedo ayudar a equipar a los educadores para que encuentren nuevas oportunidades y generen un impacto global en su campo. Con años de experiencia en educación internacional, nuestro orador compartirá ideas, estrategias e historias para ayudar a los profesores a afrontar los desafíos y recompensas de trabajar en el extranjero. A través de consejos prácticos y ejemplos poderosos, los asistentes aprenderán cómo adoptar el aprendizaje intercultural, ampliar su red profesional y aprovechar sus habilidades en diversos entornos. Ya sea que sea un educador experimentado o recién esté comenzando su carrera, este discurso de apertura encenderá su pasión por la educación global y lo capacitará para marcar una diferencia en el mundo.

Más allá de una opción de menú, la elección de los estudiantes consiste en empoderarlos para que sean dueños de su aprendizaje, desde el proceso hasta la evaluación, las estrategias y la metacognición. Pero ¿cómo podemos hacer que esto sea una realidad dentro de las limitaciones de nuestros estándares y mapas curriculares? Descubra opciones adicionales de conferencias magistrales y talleres sobre cómo empoderar a los estudiantes comunicándose conmigo.

Este taller guía a los docentes para que aprovechen el poder de los eventos de ingreso para provocar fuertes sentimientos y preguntas en los estudiantes, despertando su pasión por abordar problemas del mundo real. Los participantes aprenderán cómo facilitar la reflexión de los estudiantes sobre los eventos de ingreso, fomentando el análisis crítico y la identificación de soluciones viables. El taller también se centra en el establecimiento y gestión de empresas dirigidas por estudiantes, capacitándolos para tomar medidas concretas en respuesta a los problemas que han identificado. Al final del taller, los maestros estarán equipados con estrategias prácticas para integrar eventos de ingreso, reflexión y empresas dirigidas por estudiantes en el aprendizaje basado en proyectos, fomentando la agencia estudiantil y la participación comunitaria.